معلمان، هرگز مدافعی در وزارت آموزشوپرورش نداشته و همواره سنگ زیرین آسیاب تنبیههای اداری در بزنگاههای تاریخی بوده و هستند. همیشه معلمان گوشت قربانی وزارت برای فرار از پاسخگویی به مسؤلیت خود هستند.
بارها گفتهایم که هرگز وزیری در آموزشوپرورش نداشتهایم که از جنس معلمان بوده یا دشواری شغل معلمی را درک کند. ناآگاهی وزیر و معاونان او از حساسیت های معلم بودن و معلمی، یکی از دردهای معلمان است که هرچه فریاد میزنیم کسی صدایمان را نمیشنود و وزارت آموزشوپرورش با قلب واقعیت و ارسال پالس های غلط به نهادهای نظارتی و بازرسی، حقوق معلمان را ضایع و گاها آنان را بدهکار معرفی می کنند.
ویدئوی منتشر شده از همخوانی چند کودک دبستانی در کنار معلمی که تمام تلاشش این است که رفتاری خارج از شأن معلمی در جامعهای چندقطبی نداشتهباشد، عکسالعملهای بسیار متفاوتی را به دنبال داشته که هر کسی از زاویه دید و گاها منافع خود، به تحلیل آن پرداخته است.
سالهاست آنها که باید اخراج شوند، به وزارت و معاونت وزیر و پستهای ادارت کل میرسند و آنها که باید تشویق شوند را اخراج میکنند. فیلم معلم مدرسه قائمشهر را چندین بار نگاه کردم تا ببینم چه ایرادی در آن وجود دارد، تنها ایراد این فیلم را میتوان انتشار آن دانست.
آقای وزیر
جناب مدیرکل
دلیل بیاطلاعی شما از کلاسهای درس این است که هرگز معلم نبودهاند و نمیدانید که ویدئوی منتشر شده حاوی نکات بسیاری است:
۱. ارتباط صمیمانه معلم با دانشآموزان که میتواند موجبات تشویق این معلم باشد.
۲. علاقه شدید دانشآموزان به معلم خود که نشان دهنده انجام وظیفه کامل معلم است.
۳. کلاسی شاد و در تراز کلاسهای سیستمهای پیشرفته در دنیا و شک نداشته باشید که این معلم میتواند فردی موفق در نظامهای آموزشیِ کشورهای توسعهیافته باشد.
۴. اگر دانسآموزان در دهه فجر شادی نکنند، در چه زمانی باشد شاد باشند؟ این معلم بابت ایجاد شرایط شادی دانشآموزان در دهه فجر باید به شدت تشویق شود.
۵. صرف نظر از محتوای موسیقی، شک نکنید طی چند روز آینده به دلیل واکنش ادارهکل آموزش و پرورش استان مازندران، تقریبا تمام مردم ایران، این موسیقی و خواننده آن را خواهند شناخت. این اتفاق میتواند تمام زیرساخت های نگرش وزارت آموزشوپرورش و ادارات کل را ویران کند.
۶. رفتار و واکنش شتاب زده و خارج از عرف اداری از طرف اداره کل آموزشوپرورش استان مازندران، نشانهای آشکار از عدم شناخت آنان از اصول اولیه آموزش، بهویژه آموزش در دبستان و پیش دبستانی است.
۷. نشاط و شادابی از چهره همه دانشآموزان این معلم، هویداست و این میتواند در آینده برای آنان که مردمی منفعل و افسرده میخواهند، مخاطرهآمیز باشد و دلیل اخراج این معلم، دقیقا هراس و واهمه از تربیت دانشآموزانی شاد و متفکر است.
عدم درک سختیها و شرایط دشوار معلمی از طرف ادارات کل و وزارتخانه، سالهاست آزارمان میدهد و تصمیمات آنها همواره برخلاف نگرش عمومی فرهنگیان است
مزبان حبیبی
بیستوهشتم بهمن هزاروچهارصدویک